O finansach na matematyce – GIEŁDA

W ramach realizacji programu LEKCJE O FINANSACH uczniowie klas starszych na zajęciach dodatkowych z matematyki poszerzyli swoją wiedzę na temat giełdy papierów wartościowych. Na początek obejrzeli dwa filmy edukacyjne powstałe w ramach projektu Fundacji Nauka i Wiedza, którego celem jest popularyzacja podstawowych pojęć ekonomicznych. Produkcję tych filmów dofinansował Narodowy Bank Polski. Oglądając odcinek  pt. ”GIEŁDA” nasi uczniowie mogli podziwiać autentyczne wnętrza Giełdy Papierów Wartościowych w Warszawie, dowiadując się przy okazji czym jest oraz jak działa giełda. Nagranie udzielało odpowiedzi na pytanie: ”Jak obecnie wygląda handel papierami wartościowymi?”, wyjaśniało pojęcia hossa i bessa oraz informowało o pracy maklerów. Drugi film pt. ”AKCJE” wyjaśniał dlaczego przedsiębiorstwa emitują akcje i co ma wpływ na wzrost lub spadek cen akcji na giełdzie. W oglądanych produkcjach nie zabrakło ostrzeżenia o dużym ryzyku utraty pieniędzy, jeśli inwestycjami na giełdzie chcą zajmować się osoby nie mające odpowiedniej wiedzy nt. obrotu akcjami.

Po czasie filmowej teorii nasza młodzież chętnie wzięła udział w zabawie zorganizowanej przez nauczycielkę matematyki, która zaproponowała, aby uczniowie sprawdzili swoje szczęście w inwestowaniu pieniędzy na szkolnej MAT-giełdzie. Każda klasa została podzielona na dwie lub trzy grupy inwestycyjne, które miały do dyspozycji 1000 zł. Każdy zespół inwestorów mógł kupować lub sprzedawać akcje czterech firm. Strategie były różne. Jedni nabywali akcje ostrożnie – zostawiając gotówkę bezpiecznie przy sobie; inni za większość posiadanych pieniędzy kupowali akcje licząc na hossę i duże zyski. Ostatecznie – po czterech sesjach, wszystkim zespołom udało się zakończyć zabawę ”na plusie”. Emocji nie brakowało, a lekcje o giełdzie stworzyły uczniom okazję do: poznania nowych pojęć z zakresu finansów, utrwalenia obliczeń procentowych, ćwiczenia umiejętności odczytywania i wykorzystywania danych przedstawianych w tabelach i na wykresach oraz były okazją do kształcenia postaw współpracy w grupie.

Program jest dofinansowany ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów.